PODRĘCZNIK DLA SUPERBOHATERÓW CZ.1. WYDAWNICTWO DEBIT

Podziel się:

Podręcznik dla superbohaterów cz.1. – to książka w wersji komiksowej, którą Weronika przeczytała ostatnio samodzielnie. Jej autorami jest polsko – szwedzkie małżeństwo. Elias Vahlund napisał tekst, a jego żona Agnieszka stworzyła do niego ilustracje. Wydawnictwo Debit wydało do tej pory 4 tomy tej serii. Uwielbiamy książki, które pokazują “dziewczęcą stronę mocy”.

Bohaterką książki jest Lisa – dziewięcioletnia dziewczynka, która w wyniku przeprowadzki, zaczyna naukę w nowej szkole. Nieznane otoczenie, brak przyjaciół i poczucia bezpieczeństwa sprawia, że dziewczyna czuje się w szkole bardzo samotna. Dodatkowo staje się obiektem drwin i przemocy ze strony trzech chłopców. Jest przez nich wyśmiewana i przezywana. Coraz bardziej zamyka się w sobie, nie potrafi stawić czoła przemocy werbalnej i fizycznej. Pewnego dnia znajduje na półce szkolnej biblioteki “książkę, tak czerwoną, że aż bił od niej blask. Na grzbiecie widniał napis: Podręcznik dla Superbohaterów.” Rozpoczyna się nowy etap w życiu Lisy. Dziewczynka rozpoczyna naukę 101 sposobów na zdobycie supermocy i zostanie superbohaterem.

Książka „Podręcznik dla superbohaterów cz.1.” porusza bardzo ważny temat jakim jest hejt i przemoc szkolna. Teraz kiedy Weronika zaczęła pierwszą klasę, uważnie obserwuję to, co dzieje się w jej szkolnym otoczeniu. Aż trudno uwierzyć, że w tak krótkim czasie była świadkiem kilkunastu sytuacji przemocy fizycznej i werbalnej. Czasami dorosłym wydaje się, że niewinne przezwiska lub przepychanki wśród uczniów to normalne, szkolne zachowania. Niestety tak nie jest. Każdy rodzaj przemocy niesie ze sobą negatywne konsekwencje. Dziecku, które staje się ofiarą takich zachowań, często towarzyszy potem poczucie strachu, smutku, lęku, poczucia niesprawiedliwości, upokorzenia. Staje się mniej pewne siebie i ma problemy w nawiązywaniu kontaktów z rówieśnikami. Nie ma czegoś takiego jak mniejsza lub większa przemoc. Przemoc to przemoc. Ważne, żeby dzieci wiedziały, kiedy mają z nią do czynienia oraz jakie przybiera formy. Dzieci nie mogą wstydzić się mówić o tym, że są bezpośrednimi lub pośrednimi ofiarami przemocy. Muszą mieć poczucie bezpieczeństwa i oparcia w rodzicach i nauczycielach. Proszenie o pomoc powinny postrzegać jako objaw siły, a nie słabości.

Książka jest wydana w wersji komiksowej. Lisa jest świetnie namalowana. Jej czerwony strój jest genialny. Nie jedna dziewczynka stanie się jej fanką. Komiks to forma, która zachęca dzieci do samodzielnego czytania. Książka jest podzielona na prolog, dziewięć rozdziałów i epilog. Mamy w niej kolorowe, wyraziste ilustracji połączone z niewielką ilością tekstu. Duże brawa za wybranie tej formy! Każdy książkowy leniuch da radę ją przeczytać.

Po przeczytaniu książki ponownie wróciliśmy z Weroniką do rozmów o przemocy w szkole. Uważam, że mam bardzo rozsądne i świadome dziecko. Przemocy i agresji w dzisiejszych czasach nie brakuje, także wśród najmłodszych. Przemoc w szkole zaczyna się dużo wcześniej niż myślimy. Jako rodzice róbmy wszystko co możliwe, żeby nasze dzieci nie były ani agresorami ani ofiarami agresji. Ważny jest przykład z góry i nazywanie rzeczy po imieniu. Do tego rozmowa, zaufanie, umiejętność słuchania i miłość.

Zdradzę Wam, że na Dzień Dziecka Weronika dostanie kolejne części przygód Lisy.